工职人物｜国奖获得者：袁玉兰——心之所向，素履以往
山高水长
怕什么来不及
慌什么到不了
天顺其然，地顺其性，人顺其变
一切都刚刚好
之前已经带大家认识了
八位优秀的国奖人物
你是不是好奇
这期的国奖人物是谁呢
快跟随成公子看看吧
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袁玉兰
建筑工程学院装饰1904班学生
主要荣誉
● 2020－2021年度，国家奖学金
● 2021年度，四川省高职院校大学生"建筑装饰技术应用技能竞赛"团体赛三等奖
●2019－2020年度，校优秀共青团干部
●2020－2021年度，校三好学生
●2020－2021年度，校一等奖学金
●2019－2020年度，校优秀团学活动先进个人
●2019－2020年度，校优秀学生标兵
如此优秀的学姐
到底是如何炼成的
快来听听她的讲述吧
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登峰造极，试探出自己的上限
当时我参加2021年度四川省高职院校大学生"建筑装饰技术应用技能竞赛"时，刚和小伙伴一起加入培训队伍的时候，对于相关比赛的一切都是一窍不通，但庆幸自己没有选择放弃，和大家一起探索、一起训练，最后获得了团体三等奖。
回忆起那个时候我们的带队老师，还有各位优秀的前辈，我非常感谢他们对比赛付出的精力和心血。
我还记得比赛的前夕，我们和带队老师漫步在街道上，和我同行的男同学看不出一点紧张，但是作为女生队员的我就没有男生镇定自若，非常紧张和恐惧。而细心的张老师发现我的状态不对劲时，他对我说，“不要有压力，就算没有获得好名次，没关系的，至少我们努力过！”
经过老师对我心理疏导之后，最后我们顺利完成了比赛，而且获得了不错的名次，努力没有白费。
赛前紧张是常有的事情，但是大家能及时调整好自己的心态，正常发挥，不要给自己太大的压力，你要知道不是你一个人在战斗！我也希望下一届的学弟学妹能够再创辉煌，为工职院再创佳绩。
养成高效的学习方法
✎ 在课上就应该好好听课，不要走神分心；
✎ 做好上课笔记，下课及时查漏补缺；
✎ 专业知识必须得实践！实践！实践；
✎ 多刷网课，多刷题，不要三天打鱼两天晒网！
✎ 放下手机，快动起来！
除了这些学习方法，我还有终极武器！
那就是——“劳逸结合”。
其实我们的时间都是碎片化的，把我们的碎片时间给整理起来，做好每日的日程安排，在合适的地点、时段做该做的事情。当该好好放松的时侯，就放心大胆的玩，享受生活带来的乐趣！这样无论是生活还是学习，都可以事半功倍。
当然我也有自己放松的方式
那就是拍照
给大家分享一下我发现的学校美景吧
当到了安排的学习时间，就得放下手中的娱乐了，让自己冥想五分钟，把自己调整到学习的模式，告诉自己我能够做到认真学习！
这时我的身体就会流淌热血，我会心里只有学习一个想法，谁也无法阻挡我学习的脚步。
养成不耻下问的好习惯
学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。所以当我遇到困难的时候我会先自己反复斟酌，当我实在想不出来解决方案时，我就会向别人开口询问。请教别人并不可拍，可怕的是向别人开口的勇气都没有。
还记得有一次，加入装饰协会后，会选择三个组别，我选择了喜欢的手绘组。老师会布置作业，做一些小集训，我当时遇到了一个自己怎么也做不出来的东西，我就去请教当时的一个学姐，我用诚恳的态度打动了她，她便一步一步指导我去制作，经过不断地用刀划开，再拼凑起来。最后终于大功告成！当我把成品交给老师的时候，老师对我的作品赞不绝口，我感到非常自豪而且骄傲。同时我非常的感激学姐这么耐心的指导我完成作品！而我在这件事情中也感受到了不耻下问的成就感。我们身边有非常多的榜样，希望大家都抱有虚心向他人请教的态度，然而在这个过程你收获的不止是知识，还有接人待物的方法。
兴趣是最好的老师
在这里我要和大家分享我最喜欢的课程——构造课。
我认为的构造课是一门实操课程，是一门主要研究建筑物从构造方案、构配件组成到节点细部构造的综合性课程。
我之所以喜欢构造课不仅是因为它能够让我的动手能力得到充分的锻炼之外，还能提升自己的团队的协作能力，提高自己的语言沟通能力。同时享受到动手与团队协作的双倍乐趣！
（构造课相关作品）
就算现在实习了，脑海里还常常浮现出老师布置制作模型的作业。虽然我不太会手绘画，但是在模型上的画得每一笔每一划都能使我愉悦。我很享受制作的过程，它能使我静下心来和模型对话。与此同时也让我的兴趣得到很好地满足。回想那个时候，真的很享受完成作业的过程。
（构造课相关作品）
感恩有你
学姐想对学校、老师和同学说些什么吗？
首先很感谢学校对我的学习生活提供的良好条件！希望学校越来越繁荣昌盛！希望工职院的明天越来越好，广纳学子，桃李遍天下。
其次我很感谢老师们对我的栽培，感谢你们付出的心血，谢谢你们的不辞辛劳，能够独具慧眼把我锻造成一把利剑！能够受到你们的教导是我的荣幸之至！
最后我想对我的同窗说，希望你们都有光明的未来！感谢你们对我的关照，没有你们的帮助我也不会到达今天的境界！希望我们能够在未来的某一天遇见！
“行动永远就是最好的开始
从来没有行与不行
只有做与不做”
本期的工职人物就到这里啦
你还想听哪位国奖获得者的故事呢
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文字\ 吴豪
素材来源 \ 袁玉兰
编辑 \ 吴豪
责任编辑 \ LL